Comprendre une oeuvre : l'expertise de l'élève et ses présupposés esthétiques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Spirale - Revue de Recherches en Éducation Année : 2015

Comprendre une oeuvre : l'expertise de l'élève et ses présupposés esthétiques

Mots clés

Domaines

Littératures
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02016117 , version 1 (12-02-2019)

Identifiants

Citer

Philippe Baryga. Comprendre une oeuvre : l'expertise de l'élève et ses présupposés esthétiques. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2015, 56, ⟨10.3406/spira.2015.1010⟩. ⟨hal-02016117⟩
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