Analyse des effets du dispositif de scolarisation inclusive au lycée polyvalent Les Bourdonnières à Nantes - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Année : 2016

Analyse des effets du dispositif de scolarisation inclusive au lycée polyvalent Les Bourdonnières à Nantes

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02003769 , version 1 (01-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02003769 , version 1

Citer

Patrice Bourdon, Marie Toullec-Thery. Analyse des effets du dispositif de scolarisation inclusive au lycée polyvalent Les Bourdonnières à Nantes. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2016, 74 (2), pp.181. ⟨hal-02003769⟩
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