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Scientific Blog Post Year : 2019

L'innovation pédagogique - une première approche

Abstract

L'innovation pédagogique peut-elle faire l'impasse des risques liés à l'exploitation commerciale des données récoltées sur les plateformes numériques d'apprentissage ?
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Dates and versions

hal-01994256 , version 1 (25-01-2019)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01994256 , version 1

Cite

Dominique Poitevin. L'innovation pédagogique - une première approche. 2019, https://atelierlagon.hypotheses.org/1645. ⟨hal-01994256⟩
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