L'impact des étiquettes sémantiques dans l'évaluation subjective de la qualité des séquences vidéo 2D et stéréoscopiques
Résumé
Cette contribution continue notre étude antérieure vouée à l'évaluation quantitative de l'influence sémantique des étiquettes utilisées dans les tests subjectifs de qualité visuelle. Pour ce faire, nous considérons une approche statistique basée sur : (1) l'estimation de la loi de probabilité des scores accordés par les observateurs humains, (2) des transformations non-linéaires de variable aléatoires reliant les évaluations sur des échelles continues à celles sur des échelles discrètes, et (3) le test binomial. D'un point de vue expérimental, nous considérons les normes ITU-R BT 500-11 et ITU-R BT 1788 pour l'évaluation du contenu vidéo stéréoscopique et respectivement 2D et la méthode d'évaluation continue à un seul stimulus SSCQE (Single Stimulus Continuous Quality Evaluation). Nous traitons 4 corpus vidéo d'une longueur de 20 minutes chacun qui sont évalués par quatre panels de 110 observateurs humains chacun. Les résultats obtenus non seulement permettent de quantifier cette influence sémantique (via la définition et le calcul d'un coefficient d'impact) mais mettent également en évidence d'autres facteurs subjectifs différentiant la perception de qualité du contenu stéréoscopique par rapport au contenu 2D