"En même temps, je dis ça, je dis rien! Quoique!" Et si "en même temps" était un marqueur d’attitude énonciative…
Résumé
This study conducted on a speech corpus (French spoken corpus) reveal that the adverbial phrase "en même temps" knows four values at the beginning of the XXIth century: two as “grammatical marker” denoting a temporal concomitance (cadrative or qualitative), two as “discourse marker” denoting an enunciative concomitance (contextual or qualitative) who is the most represented in the spoken language. So, "en même temps" is simultaneous a conjunctive adverb and a “discourse marker”, which introduces a enunciative “break” and a “argumentative nuance”. It express the speaker point of view building his speech. It is more used by women (while that “grammatical marker” knows a homogeneous distribution men/women), by the interviewees. However, the investigator makes use of en même temps in his “qualitative” dimension to justify, repeat, confirm, comment on what says the interviewee.
Cette étude menée sur un corpus de français parlé (parole-en-interaction) permet d’avancer dans la caractérisation sémantico-discursive de la locution adverbiale "en même temps", qui connaît quatre valeurs d’emplois au début du XXIe siècle: deux comme "marqueur grammatical" dénotant une concomitance (temporelle ou qualitative), deux comme "marqueur discursif" dénotant une concomitance énonciative (contextuelle ou qualitative). L’emploi de "en même temps" dénotant une concomitance énonciative est celui le plus représenté dans la langue parlée. Il traduit le point de vue du locuteur en train de construire son discours. Ainsi, en plus de faire le lien entre les propos énoncés, il introduit souvent une nuance argumentative (concessive ou subjective). Il est davantage employé par des femmes (alors que celui comme "marqueur grammatical" connaît une répartition homogène hommes/femmes), par les interviewés. Toutefois, l’enquêteur fait usage de "en même temps" dans sa dimension "qualitative" pour justifier, reformuler, confirmer, commenter ce que dit l’interviewé.
Mots clés
caractérisation sémantico-discursive
marqueur grammatical
concomitance temporelle
concomitance qualitative
marqueur discursif
concomitance énonciative
concomitance contextuelle
langue parlée
point de vue
nuance argumentative
simultanéité
cadre temporel
concomitance discursive
marqueur conjonctif
subordination énonciative
modalité énonciative
en même temps voilà quoi
préposition
locution adverbiale
en même temps
parole-en-interaction