Conference Papers
Year :
Brahim Azaoui : Connect in order to contact the contributor
https://hal.science/hal-01950613
Submitted on : Monday, December 10, 2018-11:53:14 PM
Last modification on : Friday, August 5, 2022-10:52:22 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01950613 , version 1
Cite
Brahim Azaoui. Multimodalité des pratiques d’évaluation de l’oral scolaire. Journées d’Étude de la Parole – Aix-en-Provence « La parole dans l’espace de la classe : entre libération et didactisation », Jun 2018, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-01950613⟩
Collections
50
View
0
Download