Educating to rationality in a narrative context: An experimentation - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Educating to rationality in a narrative context: An experimentation

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hal-01937165 , version 1 (27-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01937165 , version 1

Citer

Gemma Carotenuto, Cristina Coppola, Roberto Tortora. Educating to rationality in a narrative context: An experimentation. CERME 10, Feb 2017, Dublin, Ireland. ⟨hal-01937165⟩

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CERME10-TWG09
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