Note de lecture: Marie-Cécile Guernier et Jean-Pierre Sautot (dir.), Former des adultes à l’écrit. Questions didactiques pour la professionnalisation des formateurs. Dijon, Éditions Raisons et Passions, 2017, 186 p.Paru dans Lidil, 57 | 2018 - Archive ouverte HAL
Autre Publication Scientifique LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues Année : 2018

Note de lecture: Marie-Cécile Guernier et Jean-Pierre Sautot (dir.), Former des adultes à l’écrit. Questions didactiques pour la professionnalisation des formateurs. Dijon, Éditions Raisons et Passions, 2017, 186 p.Paru dans Lidil, 57 | 2018

Vassiliki Markaki
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Citer

Vassiliki Markaki. Note de lecture: Marie-Cécile Guernier et Jean-Pierre Sautot (dir.), Former des adultes à l’écrit. Questions didactiques pour la professionnalisation des formateurs. Dijon, Éditions Raisons et Passions, 2017, 186 p.Paru dans Lidil, 57 | 2018. 2018. ⟨hal-01934204⟩

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