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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

L'influence des accréditations sur la transformation du Business Model des écoles de management : le cas de la Burgundy School of Business

Résumé

La plupart des travaux s'intéressant à l'évolution des Business Models (BM) privilégie les facteurs internes comme les choix stratégiques du dirigeant en matière de clients, d'activités ou de ressources. Les facteurs externes ou environnementaux comme déterminants dans l'évolution des BM restent, eux, largement moins explorés. La conception de l'environnement communément admise dans les approches BM considère que ce dernier est produit par la réflexion et les actions des dirigeants plus qu'il ne s'impose à eux. En partant d'une revue de la littérature axée sur l'approche par composantes du BM comme cadre d'analyse et plus particulièrement le modèle RCOV (Warnier, Lecocq et Demil, 2006) et les capacités dynamiques (Teece, 2007, 2017), cette contribution propose de traiter l'influence d'une variable environnementale institutionnelle, à savoir les accréditations internationales (EQUIS, AACSB) sur une école de management française, Burgundy School of Business. En intégrant une variable environnement au travers les capacités dynamiques, nous proposons d'enrichir ce modèle RCOV par de nouvelles propositions d'analyse non seulement dans les composantes du BM mais également dans les interactions possibles entre les différentes composantes. Pour tester nos hypothèses et alimenter notre cadre théorique qui cherche à intégrer la variable environnement-accréditation dans le modèle RCOV, nous proposons de réaliser une étude de cas à visée exploratoire sur BSB (Burgundy School of Business) qui a vu son BM transformer suite à la montée en puissance des accréditations. Toutes les composantes du BM de l'école ont été impactées par les accréditations internationales. Nous réhabilitons ainsi le rôle moteur de l'environnement en mettant en évidence le développement d'une capacité dynamique d'accréditation dans l'évolution voire la transformation du BM des entreprises et cherchons à caractériser le BM de l'entreprise sur la base des modifications des composantes. Mots Clefs : Business model (RCOV)-Capacités Dynamiques-Environnement-Accréditations-Ecoles de management.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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Dates et versions

hal-01896949 , version 1 (16-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01896949 , version 1

Citer

Djamel Fellag. L'influence des accréditations sur la transformation du Business Model des écoles de management : le cas de la Burgundy School of Business. AIMS, Jun 2018, Montpellier, France. ⟨hal-01896949⟩
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