"Comment faire les remarques dans l'effervescence du travail?": une analyse interactionnelle des scissions des cadres participatifs dans la formation professionnelle des éducateurs de la petite enfance

Vassiliki Markaki; Laurent Filliettaz

doi:10.26034/tranel.2017.2980

Article Dans Une Revue TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique Année : 2017

"Comment faire les remarques dans l'effervescence du travail?": une analyse interactionnelle des scissions des cadres participatifs dans la formation professionnelle des éducateurs de la petite enfance

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Vassiliki Markaki

Fonction : Auteur
PersonId : 12692
IdHAL : vasiliki-markaki-lothe
ORCID : 0000-0002-3800-8978

Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte

CV

Laurent Filliettaz

Fonction : Auteur
PersonId : 936128

Interaction et formation

Domaines

Education Linguistique

Vassiliki Markaki-Lothe : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01886084

Soumis le : mardi 2 octobre 2018-15:29:41

Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-09:32:46

Dates et versions

hal-01886084 , version 1 (02-10-2018)

Identifiants

HAL Id : hal-01886084 , version 1
DOI : 10.26034/tranel.2017.2980

Citer

Vassiliki Markaki, Laurent Filliettaz. "Comment faire les remarques dans l'effervescence du travail?": une analyse interactionnelle des scissions des cadres participatifs dans la formation professionnelle des éducateurs de la petite enfance. TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, 2017, ⟨10.26034/tranel.2017.2980⟩. ⟨hal-01886084⟩

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