Chapitre D'ouvrage
Année : 2016
Sylvain Doussot : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01879072
Soumis le : vendredi 21 septembre 2018-21:35:27
Dernière modification le : mardi 2 mai 2023-18:10:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01879072 , version 1
Citer
Sylvain Doussot, Didier Cariou. Analyser le travail des historiens pour comprendre le travail des élèves. Didactique et histoire. Des synergies complexes, Presses universitaires de Rennes, pp.73-82, 2016. ⟨hal-01879072⟩
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