Article Dans Une Revue
Aster
Année : 2004
Catherine Bruguière : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01870508
Soumis le : vendredi 7 septembre 2018-16:58:27
Dernière modification le : vendredi 22 mars 2024-03:27:07
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01870508 , version 1
Citer
Lacotte Jacqueline, Catherine Bruguiere. L'intervention d'un expert en classe favorise-t-elle la construction d'une démarche explicative chez les élèves ?. Aster, 2004. ⟨hal-01870508⟩
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