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Article Dans Une Revue Les Dossiers des sciences de l'éducation Année : 2018

Recherche d'une méthodologie d'observation et d'analyse de la relation patient/soignant dans les ateliers d'Éducation thérapeutique

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01834777 , version 1 (10-07-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01834777 , version 1

Citer

David Authier. Recherche d'une méthodologie d'observation et d'analyse de la relation patient/soignant dans les ateliers d'Éducation thérapeutique. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2018, Apprendre des interactions de soin, 39, pp.107-129. ⟨hal-01834777⟩
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