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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

SHOAH ET MODES DE PENSÉE DES ÉLÈVES OÙ QUAND LA RÉCEPTION EST AU COEUR DES APPRENTISSAGES

Stanislas Hommet
  • Fonction : Auteur

Résumé

Présentation d'une démarche scientifique de chercheur sur la compréhension de la réception des passés douloureux par les jeunes. D'un projet de recherche à un autre, un objectif, la réception des passés douloureux.
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Dates et versions

hal-01808009 , version 1 (05-06-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01808009 , version 1

Citer

Stanislas Hommet. SHOAH ET MODES DE PENSÉE DES ÉLÈVES OÙ QUAND LA RÉCEPTION EST AU COEUR DES APPRENTISSAGES. Colloque IHRA "Education about the Holocaust", Feb 2016, lucerne, Switzerland. ⟨hal-01808009⟩
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