Article Dans Une Revue
Éduquer/Former
Année : 2014
Bordeaux Montaigne Université : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01805785
Soumis le : vendredi 1 juin 2018-15:55:07
Dernière modification le : lundi 24 avril 2023-13:04:08
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01805785 , version 1
Citer
Mélanie Bourdaa. Un projet éducatif et collaboratif autour du Mooc « Comprendre le Transmedia Storytelling ». Éduquer/Former, 2014, 46, pp.17--30. ⟨hal-01805785⟩
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