Réflexions sur l’improvisation et l’implication sociale de l’éducation musicale. Dialogue avec Jean-Yves Bosseur - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Critical Studies in Improvisation / Études critiques en improvisation Année : 2012

Reflections on improvisation and the social involvement of music education

Réflexions sur l’improvisation et l’implication sociale de l’éducation musicale. Dialogue avec Jean-Yves Bosseur

Résumé

Entretien en forme de dialogue avec le compositeur français Jean-Yves Bosseur. Les sujets abordés par les auteurs sont notamment la nature de l’improvisation et sa place dans la création musicale du XXe siècle, l’implication sociale et politique de l’improvisation contemporaine et le rôle de l’improvisation dans l’éducation musicale. Parmi les compositeurs et improvisateurs abordés lors de la discussion nous trouvons notamment John Cage, Cornelius Cardew, Luc Ferrari, Henri Pousseur, Bernard Lubat, Pierre Boulez, Alain Savouret, Earle Brown et Archie Shepp.
Fichier principal
Vignette du fichier
1731-11295-1-PB.pdf (162.48 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
Loading...

Dates et versions

hal-01757980 , version 1 (04-04-2018)

Identifiants

Citer

Luis Velasco-Pufleau, Jean-Yves Bosseur. Réflexions sur l’improvisation et l’implication sociale de l’éducation musicale. Dialogue avec Jean-Yves Bosseur. Critical Studies in Improvisation / Études critiques en improvisation, 2012, 8 (1), ⟨10.21083/csieci.v8i1.1731⟩. ⟨hal-01757980⟩
80 Consultations
68 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More