Séminaires d'analyse collaborative des pratiques - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2002

Séminaires d'analyse collaborative des pratiques

Abstract

Nous décrivons ici les grandes lignes d’un séminaire d’analyse des pratiques d’enseignement pour des professeurs stagiaires de lycées et collèges, mis en place à l’IUFM de Grenoble depuis trois ans. Ce séminaire, interdisciplinaire et s’appuyant sur des théories issues des sciences de l’éducation et de la psychologie cognitive, est conçu comme un espace de travail collaboratif s’appuyant sur des documents-outils.

Domains

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
bordeaux02.PDF (33.43 Ko) Télécharger le fichier
Origin : Files produced by the author(s)
Loading...

Dates and versions

hal-01742085 , version 1 (23-03-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01742085 , version 1

Cite

Françoise Campanale, Philippe Dessus. Séminaires d'analyse collaborative des pratiques : Décrire des situations pour faire évoluer des pratiques. 4e Colloque Inter-IUFM "Formation des enseignants et professionnalité", IUFM d'Aquitaine, Apr 2002, Bordeaux, France. ⟨hal-01742085⟩

Collections

UGA TICE LSE
67 View
47 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More