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Chapitre D'ouvrage Année : 2015

(Re)Penser les espaces physiques d'apprentissage

Jean-François Céci
Delphine Coudrin

Résumé

Réalisé lors du voyage d'étude de la FIED en mai 2014, ce rapport propose une analyse pour repenser les espaces physiques d'apprentissage (partie 1) au sein de notre institution scolaire. Il détaille les facteurs clés de succès ainsi que 10 critères à prendre en compte pour améliorer les espaces d'apprentissages formels et informels.
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Dates et versions

hal-01736143 , version 1 (16-03-2018)

Licence

Paternité

Identifiants

Citer

Jean-François Céci, Delphine Coudrin. (Re)Penser les espaces physiques d'apprentissage. Enseignement supérieur de la Belle Province de Québec - Carnets de voyage - A la rencontre d'autres cultures et pratiques pédagogiques, FIED, 2015, ⟨10.13140/RG.2.2.27110.11841⟩. ⟨hal-01736143⟩
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