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Article Dans Une Revue EPS : Revue education physique et sport Année : 2017

Congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés

Mots clés

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01735496 , version 1 (16-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01735496 , version 1

Citer

Christine Françoise. Congruence des représentations entre enseignants novices et maîtres expérimentés. EPS : Revue education physique et sport, 2017, 378, pp. 18-21. ⟨hal-01735496⟩
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