Communication Dans Un Congrès
Année : 2013
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https://hal.science/hal-01693379
Soumis le : vendredi 26 janvier 2018-11:05:41
Dernière modification le : mardi 6 septembre 2022-16:59:36
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01693379 , version 1
Citer
Sylvie Faure Canat. Pratiquer une pédagogie au singulier de l'universel. Ecole et Handicap, Ophrys, ENS, 2013, Lyon, France. ⟨hal-01693379⟩
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