Les capacités à agir : les effets des enseignants sur les élèves - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year : 2012
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Dates and versions

hal-01692739 , version 1 (25-01-2018)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01692739 , version 1

Cite

Céline Piquée, Sandra Safourcade. Les capacités à agir : les effets des enseignants sur les élèves. Colloque international Formes d'éducation et processus d'émancipation, CREAD, May 2012, Rennes, France. ⟨hal-01692739⟩
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