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Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle
Année : 2017
Ana Dias-Chiaruttini : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01668504
Soumis le : mercredi 20 décembre 2017-09:59:47
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01668504 , version 1
Citer
Jacques Crinon, Ana Dias-Chiaruttini. Interroger l’efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2017, 55, pp.7-20. ⟨hal-01668504⟩
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