Anaphore nominale dans des récits oraux. Quelles stratégies référentielles chez les apprenants enfants et adultes du français et de l’anglais ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2013

Anaphore nominale dans des récits oraux. Quelles stratégies référentielles chez les apprenants enfants et adultes du français et de l’anglais ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01657619 , version 1 (06-12-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01657619 , version 1

Citer

Pascale Leclercq, Ewa Lenart. Anaphore nominale dans des récits oraux. Quelles stratégies référentielles chez les apprenants enfants et adultes du français et de l’anglais ?. AEREF, 2013, Paris, France. ⟨hal-01657619⟩
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