Notre intervention montre l’apport qu’une discipline comme la sémiotique peut offrir aux études de terrain d’une designer-chercheuse dont l'objet est la place de l'individu dans la gestion du risque inondation en France. À la fois pour la recherche fondamentale et pour les études de terrain, les deux auteures soutiennent l’importance de démarches d’intervention interdisciplinaires : l’intérêt de ce type de démarches – interdisciplinaires voire transdisciplinaires – porte sur la communication du risque vis-à-vis des publics concernés, sur la prévention du risque dans les zones inondables ainsi que sur les modalités visant à la valorisation de l’eau comme élément constitutif et identitaire d’un territoire. En d’autres termes, l’article a pour objectif de montrer comment utiliser et exploiter l’expérience de conception dans la gestion d’un projet de design sur les risques naturels avec l’apport de la sémiotique.