L'articulation entre savoirs universitaires et pratiques professionnelles chez les sociologues praticiens entrepreneurs
Résumé
Après un cursus de sociologie, un certain nombre d’étudiants se lance dans un processus entrepreneurial afin de vendre des prestations de services sur la base de leurs savoirs de sociologie. À partir d’une vingtaine d'entretiens réalisés avec des créateurs d'activités économiques, cette communication entend interroger l'articulation entre des formations en sociologie et des compétences professionnelles mobilisées dans le cadre particulièrement incertain de l'activité entrepreneuriale. L’analyse permet de comprendre comment ces sociologues praticiens mettent en œuvre leurs savoirs méthodologiques et théoriques. Elle amène également à identifier des écarts entre les savoirs acquis et les attentes du milieu professionnel, qui soulèvent la question des savoirs informels, de la connaissance du marché, des formes de productions écrites attendues et des modalités de production de connaissances sociologiques dans une pratique extra-universitaire. Nous pouvons également faire apparaitre une typologie de profils dans l’utilisation des savoirs, depuis des formes hybrides "chercheur-praticien" dans lesquelles les frontières entre universitaires et praticiens deviennent floues, à des formes plus "indépendantes" et plus éloignées des savoirs et des modes de productions académiques.