Le « Plan de Rome » de Paul Bigot à l’Université de Caen et son double virtuel : de l’objet patrimonial à l’outil scientifique
Résumé
Work on developing a virtual model of the city of Rome in the fourth century A.D. began in Caen in 1994. The project is based on a 70-square meter model of ancient Rome that was made by the architect P. Bigot at the beginning of the 20th century, known in French as the “Plan de Rome”. The Plan de Rome is an exceptional piece of our cultural heritage whose only equivalents are its twin which is in Brussels and the model made by I. Gismondi which is in the Museum of Roman Civilization in Rome. The work involves the development of a fully interactive model of ancient Rome that includes both its architecture and the machinery in use. In reconstituting the past, scholars are able to test their assumptions from the architectural and topographic viewpoints and test machine functionality. The visitor to the virtual site is able to wander through a full-scale city and enter most of its large public monuments and a few residences The work preliminary to the reconstruction itself involves the analysis of ancient source materials, which is currently being performed by the project team’s members who have recourse to outside experts for help with specific points. The body of source material is directly accessible via the interactive model.
L’Université de Caen Basse-Normandie possède un objet patrimonial de première importance : une maquette en plâtre de la Rome antique comme il n’en existe que trois au monde. La présence de cet objet d’art de 70 m2 a suscité la création en 1994 d’une équipe de recherche qui travaille depuis à la restitution d’un double virtuel, scientifiquement à jour (aujourd’hui l’ERTé 2003 ERSAM ). L’objectif de l’équipe est à la fois de mettre en valeur l’œuvre d’art et de réaliser une maquette virtuelle entièrement interactive de la Ville de Rome dans laquelle l’utilisateur puisse circuler librement à son échelle (en vue objective ou subjective), entrer à l’intérieur des principaux monuments publics et visiter quelques habitations privées. La perspective est scientifique et pédagogique : il s’agit de créer pour les chercheurs un outil de documentation et d’expérimentation, pouvant continuellement être mis à jour, et pour le public un outil de visualisation d’une réalité difficilement perceptible aujourd’hui. Les questions qui se posent autour d’un tel travail sont nombreuses : pourquoi restituer ? Quelle est la légitimité d’un modèle virtuel ? Quelle est sa place parmi les autres objets scientifiques du domaine des sciences humaines et sociales ? A qui est-il destiné ? En amont et en aval de ces questions se posent le problème de l’analyse des sources et celui de la réalité virtuelle. Nous allons essayer de montrer comment la solution que nous avons choisie (visite interactive scientifique avec accès dynamique aux sources anciennes) permet de répondre, au moins partiellement, aux questions posées, et comment les nouvelles technologies, loin de rendre obsolète une maquette de plus d’un siècle, lui donnent une nouvelle vie.
Mots clés
Ancient Rome
Classical Studies
Classics
Ancient History
Archaeology
Virtual reality
Reconstruction
Augmented Reality
Roman Architecture
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