PÉPIPROFIL : un outil pour les enseignants permettant différents niveaux d'implication
Résumé
Softwares for which teachers are final users are rare. We think that a way to make integration of interactive learning environments (ILE) in education easier is to consider teachers during design as well as to propose tools for them.
We present here PÉPIPROFIL, a software built for teachers which presents them the cognitive profiles of their students. We show the work done to make easier the taking over of the profiles by teachers as well as the integration of the software in their practice. For this, we propose different levels of display, different modes of representation and different levels of teachers’ commitment in the use of the software.
Les logiciels s'adressant directement aux enseignants en tant qu'utilisateurs finals sont rares. Nous pensons que proposer des outils pour les enseignants est, parallèlement à leur prise en compte dans le processus de conception, un des moyens de faciliter l'intégration des environnements informatiques d’apprentissage humain (EIAH) à l'enseignement.
Nous présentons ici PÉPIPROFIL, un logiciel qui s'adresse aux enseignants en leur présentant les profils cognitifs de leurs élèves. Nous mettons en évidence le travail réalisé afin de faciliter l'appropriation du profil par l'enseignant, ainsi que l'intégration du logiciel à ses pratiques. Pour cela, nous proposons différents niveaux de présentation, différents modes de représentation et différents niveaux d'implication de l'enseignant dans l'utilisation du logiciel.
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