Sociolinguistique alter-réflexive : du rapport au terrain à la posture du chercheur
Résumé
L’article retrace un panorama historique de la manière dont ont été pensés, en sociolinguistique, le « terrain », le « corpus », le « rapport au terrain », la relation à la « trace », à ce qui est ou non « observable », les questions d’objectivité / subjectivité, de distanciation, d’implication, d’intervention… par des chercheurs et dans des travaux tour à tour inscrits dans un paradigme de type positiviste et quantitatif, et dans un paradigme de type qualitatif impliqué. Dans ce dernier, les approches phénoménologiques croisent les approches herméneutiques, pour concevoir (c’est la proposition de l’article) une posture « alter-réflexive » de recherche, et de chercheur, sociolinguistique d’intervention.