Академическая Дипломатия: путь к нематериальному культурному наследию академического сообщества. Целостная и инклюзивная иллюстрация научной, культурный и академической дипломатии ------------ Олег Курбатов и Паскаль Павлидис --------- Академическая свобода является необходимой ценностью нематериального человеческого капитала преподавателей и ученых стран, на которую они полагаются чтобы осуществлять деятельность обучения (распространение знаний) и исследования (создание новых знаний). Даные инклюзивные обычаи академического сообщества преподавателей в создании и распространении знаний, включены в глобальную повестку дня Образования 2030, также охватывают миссию распространения и строительства мира среди общества. Они присоединяются к обычаям научной дипломатии и культурного влияния посредством целостной концепции, разработанной IAUPL в 2016 году: «Академическая Дипломатия». Культура обычаев университетского сообщества, основанная на свободе исследования, начиная от аспирантуры и продолжая в течении всей университетской жизни, передавалась из поколения в поколение, а культура академической дипломатии или, открытие университета другим международным сообществам, имеет миссию построения мира. Мы представляем в данной статье предложение о развитии академической дипломатии, которая является инклюзивным подходом, интегрируя обычаи французских и иностранных преподавателей, в свою очередь, может быть стать частью нематериального культурного наследия их стран.