Le « minor » comme possibilité de repenser l’enseignement de la littérature - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2015
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hal-01495671 , version 1 (26-03-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01495671 , version 1

Citer

Mélanie Bourlet, Xavier Garnier. Le « minor » comme possibilité de repenser l’enseignement de la littérature. Journées d’études “Enseigner les littératures minorées. Politiques, supports et pratiques”, INALCO, Sep 2015, Paris, France. ⟨hal-01495671⟩
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