L'emprunt de procédés de formation lexicale est-il possible? Le cas de l'abrègement des mots en allemand, en français et en anglais
Résumé
“Borrowing”, i.e. transferring lexical units from one language to another, is a frequent result of linguistic contact between Slavic and Germanic areas. The term has often been used when arguing against the supposedly negative impact of a culturally dominant idiom on both language and culture of other nations. In this article, we will consider the applicability of the notion of “borrowing” to word formation processes in general and more particularly to the process of shortening, keeping in mind that linguists have been critical of shortening words for more than a century. We will raise the question as to what extent borrowing of words and/or word formation processes may occur in languages or to put it differently, be imposed upon languages.
Les échanges linguistiques résultant des contacts entre les mondes germaniques et slaves sont indissociablement liés au phénomène de l’« emprunt ». Cette notion, qui désigne généralement le transfert d’unités lexicales d’une langue vers une autre, a souvent été utilisée à des fins idéologiques pour dénoncer l’influence, considérée comme néfaste, d’un idiome culturellement dominant sur la langue et la culture nationale. Dans cet article, nous proposons une réflexion sur l’applicabilité de la notion d’ « emprunt » dans le domaine des procédés de formation des mots en général et dans celui de l’abrègement en particulier, phénomène vivement critiqué par les linguistes au début du XXe siècle. Dans quelle mesure une langue peut-elle emprunter ou, selon la perspective, se voir imposer, outre les mots, les procédés qui régissent leur formation ?
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