Synchronous Tutoring in Distance Learning.
Résumé
no abstract
Communication Dans Un Congrès
Année : 2003
sylvain meignier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01434571
Soumis le : vendredi 13 janvier 2017-12:12:24
Dernière modification le : mercredi 3 juillet 2024-11:54:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01434571 , version 1
Citer
Christophe Després. Synchronous Tutoring in Distance Learning.. AIED 2003, 2003, Sydney, Australia. pp.271--278. ⟨hal-01434571⟩
Collections
131
Consultations
0
Téléchargements