Model Weaving and Pedagogy - Mapping Abstraction Levels in Instructional Design Languages - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Model Weaving and Pedagogy - Mapping Abstraction Levels in Instructional Design Languages

Esteban Loiseau
CV
Pierre Laforcade
Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans
CV
Sébastien Iksal
Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans

Résumé

no abstract

Domaines

Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

sylvain meignier  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01433250

Soumis le : jeudi 12 janvier 2017-15:14:52

Dernière modification le : mercredi 3 juillet 2024-11:54:03

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01433250 , version 1 (12-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01433250 , version 1

Citer

Esteban Loiseau, Pierre Laforcade, Sébastien Iksal. Model Weaving and Pedagogy - Mapping Abstraction Levels in Instructional Design Languages. 9th International Conference on Software Paradigm Trends (ICSOFT-PT 2014), 2014, Vienna, Austria. pp.81--86. ⟨hal-01433250⟩

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