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Chapitre D'ouvrage Année : 2016

Apprendre : conceptualiser et généraliser de nouvelles notions

Résumé

Ce chapitre présente de manière vulgarisée les notions d'apprentissage conceptuel, de généralisation. On y dresse le portrait des obstacles ou, au contraire, les conditions d'apprentissage les plus favorables à l'apprentissage et la généralisation de notions, de concepts scolaires ou non.

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01417270 , version 1 (15-12-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01417270 , version 1

Citer

Jean-Pierre Thibaut. Apprendre : conceptualiser et généraliser de nouvelles notions : Quelles difficultés, parfois inattendues, surmonter ?. Les sciences cognitives et l'éducation, , 2016. ⟨hal-01417270⟩
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