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Communication Dans Un Congrès Année : 2013

EyeSchool : Un dispositif d'aide à la scolarisation

Résumé

Cet article présente le projet de recherche EyeSchool, un dispositif numérique nomade pour l'accès à la lecture, et la prise de note pour des personnes déficientes sensorielles (visuelles et/ou auditives) et élèves présentant des troubles spécifiques du langage (Dys) dans un parcours d'éducation et de formation professionnelle. Cette étude s'appuie sur l'analyse des dispositifs actuellement disponibles sur le marché pour proposer une solution innovante, nomade et modulable. L'usage et l'évaluation de ce type d'outil pose notamment question, c'est pourquoi nous présentons aussi dans cet article les expérimentations à venir et le protocole d'évaluation.
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Dates et versions

hal-01359774 , version 1 (04-09-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01359774 , version 1

Citer

Mathieu Muratet, Kevin Le Coz, Nathalie Louis, Joseph Colineau, Serge Ebersold, et al.. EyeSchool : Un dispositif d'aide à la scolarisation. EIAH 2013, May 2013, Toulouse, France. pp.23-30. ⟨hal-01359774⟩
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