Mens sana in corpore sano : Apprendre à résister à la pression paradigmatique par la démarche d’investigation - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Mens sana in corpore sano : Apprendre à résister à la pression paradigmatique par la démarche d’investigation

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01357345 , version 1 (29-08-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01357345 , version 1

Citer

Estelle Blanquet, Eric Picholle. Mens sana in corpore sano : Apprendre à résister à la pression paradigmatique par la démarche d’investigation . Education et Santé : Quelles Altérités — 6e Colloque International UNIRéS, réseau UNIRéS, Oct 2016, Paris, France. ⟨hal-01357345⟩
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