Les traces de l'émotion chez Galilée, docere et movere
Résumé
Cet article vise à rechercher les traces de l’émotion dans un discours réputé à dominante référentielle : le discours scientifique. Le nombre important d’expressions marquant les émotions de l’auteur nous montre que les règles du genre ont évolué depuis le 17e siècle. La présence de ces expressions semble due au caractère nouveau du genre comme de la méthode, l’auteur ne pouvant emprunter les méthodes habituelles comme la preuve, le témoignage, la démonstration. Il utilise alors les seuls moyens que lui autorise sa position d’observateur : la fonction émotive, espérant gagner la confiance (fides) du lecteur en lui faisant partager ses émotions.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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