Dessins d'enfants, recherche qualitative, interprétation. Des poly-textes pour l'étude des imaginaires du plurilinguisme - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2011

Dessins d'enfants, recherche qualitative, interprétation. Des poly-textes pour l'étude des imaginaires du plurilinguisme

Résumé

Dessins d'enfants, recherche qualitative, interprétation. Des poly-textes pour l'étude des imaginaires du plurilinguisme
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01300263 , version 1 (06-05-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01300263 , version 1

Citer

Danièle Moore, Véronique Castellotti. Dessins d'enfants, recherche qualitative, interprétation. Des poly-textes pour l'étude des imaginaires du plurilinguisme. Philippe Blanchet, Patrick Chardenet. Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures. Approches contextualisées, Editions des Archives contemporaines/AUF, pp.118-132, 2011. ⟨hal-01300263⟩
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