Donner du sens à la formation pour les publics dans les quartiers prioritaires. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2015

Donner du sens à la formation pour les publics dans les quartiers prioritaires.

Mots clés

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01163281 , version 1 (12-06-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01163281 , version 1

Citer

Nathalie Gallard, Jérôme Eneau. Donner du sens à la formation pour les publics dans les quartiers prioritaires.. 2015. ⟨hal-01163281⟩
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