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Article Dans Une Revue Carnets d'Atelier de Sociolinguistique Année : 2013

La langue comme dynamique d'insertion scolaire et sociale : un indicateur signifiant dans le contexte du signalement d'enfants en danger

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01120306 , version 1 (25-02-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01120306 , version 1

Citer

Pugnière-Saavedra Frederic. La langue comme dynamique d'insertion scolaire et sociale : un indicateur signifiant dans le contexte du signalement d'enfants en danger. Carnets d'Atelier de Sociolinguistique, 2013, Idéologies linguistiques et discriminations, 6, pp.25-41. ⟨hal-01120306⟩
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