HUBBLE HUman oBservatory Based on anaLysis of e-LEarning traces
Projet ANR HUBBLE HUman oBservatory Based on anaLysis of e-LEarning traces
Abstract
Le projet HUBBLE propose la création d'un observatoire pour la construction et le partage de processus d'analyse des traces e-learning massives. HUBBLE permettra aux différents acteurs (enseignants, apprenants, concepteurs, administrateurs ou politiques) d'analyser et d'expliquer les phénomènes d'enseignement et d'apprentissage avec des environnements de type e-learning. Les processus d'analyse construits accompagneront la prise de décisions des acteurs intervenant dans le système d'enseignement et d'apprentissage, ils devront être utilisables et redéployées dans leurs environnements. Ils guideront, par ailleurs, le chercheur en e-learning pour la production de concepts, de modèles et d'indicateurs. HUBBLE prendra appui sur les plateformes existantes permettant la construction, le partage et la gestion de processus d'analyse à partir des traces disponibles dans l'observatoire. HUBBLE considérera les problèmes éthiques concernant les traces et les analyses résultantes des processus. Le projet HUBBLE a vocation à fédérer des équipes de recherche en informatique et en sciences humaines, avec une volonté affichée de développer un observatoire national. Il est organisé autour des cas d'études portées par les partenaires du projet. Ces cas d'études permettront de concevoir et développer les processus d'analyse qui seront ensuite partagées. Au-delà de ses résultats expérimentaux ou technologiques, le projet vise à favoriser la construction d'une communauté nationale sur la thématique des "Learning Analytics" afin de pouvoir se positionner au niveau européen et international.
Domains
Technology for Human Learning
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