Apprendre à intégrer le lexique des sentiments au cours de l’écriture de textes narratifs - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2005

Apprendre à intégrer le lexique des sentiments au cours de l’écriture de textes narratifs

Résumé

Utiliser le lexique des sentiments (ici la peur) pour aider des ensfants de 9-11 ans à rédiger un texte narratif.
2005_lexiquePeurPresentation_Boch_Cavalla_Grossmann.pdf (630.15 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-01099046 , version 1 (06-01-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01099046 , version 1

Citer

Françoise Boch, Cristelle Cavalla, Francis Grossmann. Apprendre à intégrer le lexique des sentiments au cours de l’écriture de textes narratifs. Lexique et production verbale : vers une meilleure intégration des apprentissages lexicaux, Mar 2005, Lyon, France. ⟨hal-01099046⟩
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