Quelle sémiotique pour l’étude des pratiques sociocognitives quotidiennes ? Le cas des communications musicales
Résumé
Afin d’accomplir une recherche empirique sur les facteurs communicationnels du processus de conception musicale d’un trio d’auteur/compositeurs/interprètes, j’ai dû corréler des théories de la signification éclectiques. Les données ont été élaborées à partir d’une observation participante, d’entretiens et de l’étude rétrospective des enregistrements vidéo de l’activité. J’ai traité les données selon une approche phénoménologique et ethnométhodologique, étayée des concepts de la théorie des symboles de Goodman. L’emploi efficient de communications musicales permettait aux membres de l’activité de signifier, de manière coextensive et intersubjective, plusieurs sens. L’interactivité et la dynamique du cours d’action constituait une opportunité de transformer le sens des expressions musicales, sens implicitement lié à la conduite et à l’état de l’activité.
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