Design of an epistemic game for nutritional education at secondary school. - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Design of an epistemic game for nutritional education at secondary school.

Réjane Monod-Ansaldi
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 943152
Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques
Daniel Devallois
  • Fonction : Auteur
Pierre Benech
  • Fonction : Auteur
Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques
Eric Sanchez
Sciences et Société ; Historicité, Éducation et Pratiques
CV
Thomas Abad
  • Fonction : Auteur
Anne Brondex
  • Fonction : Auteur
Isabelle Mazzella
  • Fonction : Auteur
Sandrine Miranda
  • Fonction : Auteur
Claudie Richet
  • Fonction : Auteur

Réjane Monod-Ansaldi  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01025037

Soumis le : jeudi 17 juillet 2014-09:40:06

Dernière modification le : jeudi 7 décembre 2023-12:09:08

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01025037 , version 1 (17-07-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01025037 , version 1

Citer

Réjane Monod-Ansaldi, Daniel Devallois, Pierre Benech, Eric Sanchez, Thomas Abad, et al.. Design of an epistemic game for nutritional education at secondary school.. 7th European Conference on Games Based Learning. Porto., 2013, Porto, Portugal. ⟨hal-01025037⟩

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