La communauté des enseignants-chercheurs en STAPS entre spécificité et perméabilité - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Travaux et Recherches de l'UMLV Année : 2004

La communauté des enseignants-chercheurs en STAPS entre spécificité et perméabilité

Domaines

Sociologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00785411 , version 1 (06-02-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00785411 , version 1

Citer

Cécile Collinet, Sandrine Payré. La communauté des enseignants-chercheurs en STAPS entre spécificité et perméabilité. Travaux et Recherches de l'UMLV, 2004, pp.165-193. ⟨hal-00785411⟩
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