Le genre du privé
Résumé
The Gender of Privacy In the cotton-producing area of Mali, adult literacy campaigns were initially oriented toward men, the heads of families and of farms. Thanks to schooling and dedicated literacy programs, women have also, to a lesser degree, learned to read and write. Both men and women want to learn how to write in order to manage their own affairs, but this demand has different meanings in each case. It is a legitimate prerogative for men since writing is for household business whereas it is more suspicious in the case of women who use writing to record their " secrets ". This analysis of writing in the formation of gender-based identities and in relations between men and women seeks to contribute to current discussions about secrecy, domestic life and privacy in the Mande cultural area.
Dans la région cotonnière du Mali, l'alphabétisation pour adultes a d'abord été destinée aux hommes, chefs de la famille et de l'exploitation agricole. Par la scolarisation et les sessions d'alphabétisation féminine, les femmes, à un moindre degré, ont elles aussi acquis des compétences. La revendication d'écrire pour régler soi-même ses propres affaires est partagée par les hommes et les femmes, mais prend des significations différentes : légitime s'agissant de l'écriture domestique, prérogative masculine, elle est plus suspecte pour les femmes qui consignent avant tout leurs " secrets ". L'enjeu de cette étude, par une analyse du rôle de l'écrit comme constitutif des identités de genre et de son rôle dans les relations entre hommes et femmes, est de contribuer aux discussions en cours sur le secret, le domestique et le privé dans l'aire mandé.