Les études qui sont présentées dans ce chapitre visent à décrire les mécanismes cognitifs qui interviennent dans l'évaluation de l'intensité de stress perçu. La première étude présentée, celle de Birnbaum et Sotoodeh (1991) n'est pas une application proprement dite de la Théorie Fonctionnelle de la Cognition. Cette étude s'interroge sur la validité de l'échelle de Holmes et Rahe (1967) et permet de comprendre l'intérêt de l'utilisation de la Théorie Fonctionnelle de la Cognition pour déterminer le niveau de stress perçu et les processus d'intégration. La seconde étude rapportée, celle de Seta, Seta et Wang (1991), fait référence aux travaux d'Anderson (1981). Cette étude permet d'avancer dans l'explication des mécanismes cognitifs en jeu dans l'évaluation des évènements potentiellement stressants. A la suite de ces travaux, l'étude de Guillet, Hermand, Mullet (2002) est présentée. Cette étude est une application de la Théorie Fonctionnelle de la Cognition. Elle vise à déterminer la forme de la relation entre l'estimation de l'intensité de stress perçu, les contraintes d'une situation d'accident, les ressources personnelles et le soutien social. Ces contributions permettent d'envisager l'étude du stress et son évaluation sous un angle différent.