Article Dans Une Revue
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
Année : 2008
Aurélie Simoës-Perlant : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00762160
Soumis le : jeudi 6 décembre 2012-15:28:32
Dernière modification le : jeudi 25 janvier 2024-03:42:24
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00762160 , version 1
Citer
Aurélie Simoës-Perlant, Pierre Largy. L'apprentissage implicite chez l'enfant présentant des troubles du langage écrit. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2008, 96-97, pp.27-32. ⟨hal-00762160⟩
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