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Communication Dans Un Congrès Année : 2008

Vers une approche multi échelle de modélisation de dispositifs pédagogiques

R. Drira
  • Fonction : Auteur

Résumé

No abstract

Domaines

Autre [cs.OH]
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00731381 , version 1 (12-09-2012)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00731381 , version 1

Citer

R. Drira. Vers une approche multi échelle de modélisation de dispositifs pédagogiques. proceedings of RJC EIAH 2008 Deuxièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, 2008, Lille, France, France. ⟨hal-00731381⟩

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