Apprendre avec le Web 2.0 : formuler, communiquer et s'intégrer
Résumé
Le Web 2.0, comme médium de communication et de partage, ouvre de nouvelles formes de production et de validation de contenu par les apprenants. A travers ses outils, l'acquisition de capacités informationnelles peut être abordée en situation d'apprentissage.Cet article présente deux dispositifs expérimentaux exploitant pour l'un l'encyclopédie Wikipédia, les blogs pour l'autre, afin d'amener les étudiants à formuler des opinions, communiquer clairement et s'intégrer dans une communauté collaborative.
Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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